Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Сведения об оборудованных учебных кабинетах

Сведения об объектах для проведения практических занятий

Сведения о библиотеке(ах)

Сведения об объектах спорта

Сведения об условиях питания обучающихся

Сведения об условиях охраны здоровья обучающихся

Сведения о средствах обучения и воспитания

Средства обучения

Средства обучения и воспитания - это объекты, созданные человеком, а также предметы естественной природы, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития.

Принципы использования средств обучения в МОПК НИЯУ МИФИ:
- учет возрастных и психологических особенностей обучающихся;
- гармоничное использование разнообразных средств обучения: традиционных и современных для комплексного, целенаправленного воздействия на эмоции, сознание, поведение обучающегося через визуальную, аудиальную, кинестетическую системы восприятия в образовательных целях;
- учет дидактических целей и принципов дидактики (принципа наглядности, доступности и т.д.);
- сотворчество педагога и обучающегося;
- приоритет правил безопасности в использовании средств обучения.

В процессе обучения используются следующие средства обучения:
- печатные (учебники, учебно-методические пособия, справочная литература, рабочие тетради, учебные комплекты конструкторской документации и чертежей, раздаточный материал, методические рекомендации, сборники тестовых заданий и проблемно-ситуационных задач и др.);
- электронные образовательные ресурсы (электронные библиотечные системы, электронные учебники, образовательные мультимедийные средства, образовательные обучающие программы, тестовые программы);
- аудиовизуальные (слайды, слайд-фильмы, образовательные видеофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях);
- изобразительные (плакаты, карты, схемы, чертежи, фотоснимки, рисунки, графики, таблицы и др.);
- демонстрационные (макеты, модели, лабораторные системы, стенды и т.д.);
- тренажеры (сварочный, химик-лаборант и др.);
- учебные приборы и оборудование, включая спортивное оборудование и инвентарь (измерительные и контрольные приборы и аппараты, испытательные стенды и т.д.);
- учебно-производственные мастерские (слесарная, механическая, столярная, электромонтажная и др.).
МОПК НИЯУ МИФИ обеспечен необходимым комплектом лицензионного программного обеспечения, в том числе для проведения демонстрационного экзамена 1С, ГРАНД-Смета, nanoCAD.

Средства воспитания

Реализация задач всестороннего развития личности в МОПК НИЯУ МИФИ осуществляется через учебную и производственную практику, традиционные культурно-массовые и спортивно-оздоровительные мероприятия, создание социокультурной среды во внеучебное время, построение системы внеклассной работы, нацеленной на духовно-нравственное развитие каждого обучающегося.
Основными подходами в организации воспитательного процесса являются: системный, деятельностный, социально-личностный, основанные на гармонизации социальных требований и индивидуальных запросов развивающейся личности.
Взаимодействие субъектов воспитания в МОПК НИЯУ МИФИ осуществляется в процессе обучения, учебно-исследовательской деятельности, учебно-производственной работы и внеучебной деятельности по средствам проведения в колледже мероприятий различной направленности:
- мероприятия, направленные на гражданско-патриотическое воспитание и развитие толерантности студенческой молодёжи;
- мероприятия, направленные на нравственное воспитание;
- мероприятия, направленные на эстетическое воспитание и поддержку студенческого творчества;
- мероприятия, направленные на физическое воспитание и организацию спортивного досуга студентов;
- мероприятия, направленные на экологическое воспитание;
- мероприятия, направленные на трудовое и профессиональное воспитание;
- мероприятия, направленные на экономическое воспитание;
- мероприятия, направленные на формирование здорового образа жизни у студентов колледжа;
- мероприятия, направленные на формирование антикоррупционного мировоззрения;
- мероприятия, направленные на формирование антинаркотической информационной политики.

Воспитательная деятельность в колледже многогранна. В течение всего периода обучения психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса осуществляется заведующими отделениями, социальным педагогом, педагогом-организатором, преподавателями, классными руководителями учебных групп, воспитателями (общежития). Спортивно-оздоровительную работу организуют и проводят руководитель физического воспитания и преподаватели физической культуры.
В процессе воспитания и обучения в колледже созданы внутренние и внешние условия.

Внутренние условия:
- студенческое самоуправление;
- система работы классных руководителей учебных групп, эффективность деятельности методического объединения классных руководителей учебных групп;
- социально-педагогическое сопровождение;
- построение образовательного пространства на основе интеграции обучения, развития и воспитания с приоритетом последнего (предметные декады);
- сохранение системы дополнительного образования (спортивные секции, кружки, клубы);
- система традиций колледжа;
- налажено тесное взаимодействие с родителями через систему традиционных мероприятий внутри колледжа;
- создан сайт колледжа и страничка колледжа ВКонтакте, которые регулярно обновляются.

К внешним условиям мы относим сотрудничество с социокультурными, образовательными и спортивными учреждениями городского округа Электросталь, в рамках которого обучающиеся колледжа приобретают опыт взаимодействия с другими микросоциумами, обогащая тем самым свой внутренний мир, приобретая навыки коммуникации, определяя свое место в мире.

Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Образовательный процесс в МОПК НИЯУ МИФИ в значительной степени основан на применении компьютерной техники и информационно коммуникационных технологий: проведение аудиторных занятий сопровождается демонстрацией презентационных и видеоматериалов, компьютерных моделей и симуляторов; активно используются глобальная сеть Интернет и электронные образовательные ресурсы.
В образовательном процессе колледжа активно используются следующая электронно-вычислительная техника и мультимедийные устройства:
- 131 персональных компьютера;
- 9 ноутбуков;
- 1 планшетный компьютер;
- 14 мультимедийных проекторов;
Компьютеры колледжа подключены к сети Интернет со скоростью 100 Мбит/сек. Выход в Интернет имеют все компьютеры, участвующие в образовательном процессе. Локальные сети колледжа объединяют 131 рабочих станции.
Количество компьютерных классов - 4:
каждый компьютерный класс оснащен мультимедийным проектором, располагает 16-ю компьютерами с учетом санитарных норм и требований к проведению практических занятий с учетом деления группы на подгруппы и предоставлении каждому обучающемуся отдельного рабочего места за компьютером.

Наличие в образовательной организации электронной информационно-образовательной среды

МОПК НИЯУ МИФИ располагает информационно-образовательной средой, которая включает комплекс информационных образовательных ресурсов, в том числе цифровые образовательные ресурсы, совокупность технологических средств ИКТ: компьютеры, иное ИКТ-оборудование, коммуникационные каналы, систему современных педагогических технологий, обеспечивающих обучение в современной информационно-образовательной среде.

Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся

Сведения о собственных электронных образовательных и информационных ресурсах

Сведения о сторонних электронных образовательных и информационных ресурсах

Информационный ресурс библиотеки образовательной организации